uj news 
১৬টি বালক ও ৮টি বালিকা দলের অংশগ্রহণ, কাঞ্চনজঙ্ঘা স্টেডিয়ামে জমজমাট প্রতিযোগিতা
শিলিগুড়ি, ১৫ সেপ্টেম্বর: শিলিগুড়ি বিবেকানন্দ বিদ্যালয়ের হীরক জয়ন্তী বর্ষ উদযাপন উপলক্ষে বছরজুড়ে একাধিক কর্মসূচির আয়োজন করেছে বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ। শিক্ষার পাশাপাশি খেলাধুলা, সামাজিক কর্মকাণ্ড এবং বিভিন্ন সাংস্কৃতিক উদ্যোগের মধ্য দিয়ে বিশেষ এই বর্ষ উদযাপনের পরিকল্পনা নেওয়া হয়েছে। প্রতি মাসে একটি করে বিশেষ কর্মসূচি আয়োজনের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে বিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে।
কাঞ্চনজঙ্ঘা স্টেডিয়ামে ফুটবল প্রতিযোগিতা
হীরক জয়ন্তী বর্ষ উদযাপনের সেই কর্মসূচির অংশ হিসেবেই সোমবার শিলিগুড়ির কাঞ্চনজঙ্ঘা স্টেডিয়ামে আয়োজিত হল আন্তঃবিদ্যালয় ফুটবল টুর্নামেন্ট। প্রতিযোগিতাকে ঘিরে পড়ুয়া, শিক্ষক-শিক্ষিকা এবং ক্রীড়াপ্রেমীদের মধ্যে যথেষ্ট উৎসাহ লক্ষ্য করা যায়। এদিন আনুষ্ঠানিকভাবে টুর্নামেন্টের শুভ সূচনা করেন রাজ্যের পর্যটন মন্ত্রী শঙ্কর ঘোষ।
বালক ও বালিকা বিভাগে ব্যাপক অংশগ্রহণ
বিদ্যালয় সূত্রে জানা গিয়েছে, এবারের আন্তঃবিদ্যালয় ফুটবল প্রতিযোগিতায় মোট ২৪টি দল অংশগ্রহণ করেছে। এর মধ্যে বালকদের বিভাগে রয়েছে ১৬টি দল এবং বালিকাদের বিভাগে অংশ নিয়েছে ৮টি দল। বিভিন্ন বিদ্যালয়ের প্রতিভাবান পড়ুয়ারা এই প্রতিযোগিতায় নিজেদের ফুটবল দক্ষতা তুলে ধরার সুযোগ পাচ্ছে।
তিন দিন ধরে চলবে প্রতিযোগিতা
তিন দিনব্যাপী এই ফুটবল টুর্নামেন্টের আয়োজন করা হয়েছে। একাধিক ম্যাচের মাধ্যমে প্রতিযোগিতার বিভিন্ন পর্যায় সম্পন্ন হবে। আগামী বৃহস্পতিবার অনুষ্ঠিত হবে প্রতিযোগিতার ফাইনাল ম্যাচ। ফাইনাল ঘিরে আরও বড় আয়োজনের প্রস্তুতি নেওয়া হয়েছে বলে বিদ্যালয় সূত্রে জানা গিয়েছে।
সারা বছরজুড়ে একাধিক কর্মসূচি
বিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে জানানো হয়েছে, হীরক জয়ন্তী বর্ষকে স্মরণীয় করে রাখতে আগামী দিনগুলিতেও বিভিন্ন আকর্ষণীয় কর্মসূচির আয়োজন করা হবে। খেলাধুলার পাশাপাশি সামাজিক ও অন্যান্য নানা উদ্যোগের মাধ্যমে বিদ্যালয়ের ৬০ বছরের পথচলাকে উদযাপন করা হবে। এই সমস্ত কর্মসূচির মধ্য দিয়ে বর্তমান ও প্রাক্তন পড়ুয়া, শিক্ষক-শিক্ষিকা এবং অভিভাবকদেরও যুক্ত করার পরিকল্পনা রয়েছে।
বিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের আশা, হীরক জয়ন্তী বর্ষের এই ধারাবাহিক কর্মসূচি পড়ুয়াদের মধ্যে ক্রীড়া ও সামাজিক চেতনা আরও বৃদ্ধি করবে এবং বিদ্যালয়ের দীর্ঘ ঐতিহ্য ও গৌরবময় পথচলাকে নতুন প্রজন্মের কাছে তুলে ধরবে।
About The Author
